中考作文指点:写人的作文技巧、方式

  有的同窗爱进修、有的同窗爱帮帮别人,有的同窗爱做小手工,有的同窗爱吃零食,等等。这“爱进修”“爱帮帮别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的次要特点。写人的做文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这小我是什么样的人,有什么样的思惟质量,等等。这些特点抓得越精确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。如《胆怯的我》,就是抓住了“我”胆怯的事,写出了“我”胆怯的性格特点。

  要想把人物写得绘声绘色、活矫捷现,就要使用动做、言语、心理、神志、肖像等多种描写方式。如《胆怯的我》中“吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心怦怦地跳个不断。”这句动做描写,把“我”胆怯的性格写得惟妙惟肖。描写要合适人物的春秋、身份和职业。对统一个事物,一个中学生说的话必定同大学传授说的话纷歧样。

  写人的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表示出这小我的特点(用两、三件事来写一小我)。选择事例时,要选那些能打动听、影响人、传染人,给人印象深刻的事例,也就是要选择典型、新鲜的事例。做文时,你第一个想到的事例不要用,第二个想到的事例也不要用,第三个以至是第四、第五个想到的事例,你用正在做文中一般容易吸惹人、给人留下深刻的印象。这是由于你容易想到,别人也容易想到,大师都把如许的事写正在做文中,做文就成了的“大货”,得不到高分或教员的好评。所选的事例要能充实表示人物的性格和质量。当你读完《爱哭的妹妹》及《胆怯的我》后,你对这位“妹妹”和“我”就有了深刻的印象了,做文就成功了。

发表评论